Pengalaman Temuduga Akademik

 

Saya beberapa kali diminta oleh tempat kerja saya menjadi panel temuduga bagi pelajar-pelajar yang ingin memohon memasuki program Sarjana kerja kursus kami. Adakalanya saya juga diminta untuk menemuduga pelajar dari luar negara. Selain program Sarjana Kerja Kursus, saya juga kadangkala berada dalam panel temuduga untuk kemasukan pelajar mod penyelidikan iaitu Sarjana ataupun Doktor Falsafah (PhD). Kesemua ini berlaku di fasa pandemik dan endemik dimana temuduga dijalankan secara atas talian samada secara Google Meet dan Webex.

Terdapat banyak tips untuk calon-calon yang boleh dibaca di internet. There are no right or wrong regarding those tips. Yang pasti, calon-calon biasanya ada yang sedikit gemuruh, medium gemuruh dan sangat gemuruh apabila saya temuduga mereka. Pada saya, temuduga secara online ini ada pro dan cons. Paling bagus ialah kami penemuduga dan juga calon dapat save time untuk travel ke lokasi temuduga. Untuk saya sebagai penemuduga, ianya dijalankan di pejabat saya. Cuma saya dapat save beberapa minit sebab dapat buat di bilik sendiri. Yang penting internet dalam keadaan baik.

Cons yang paling ketara ialah dari segi teknikal. Kadangkala sambungan internet calon tidak berapa kuat hingga menjejaskan kualiti audio dan video. Oleh kerana ini adalah sesi temuduga, saya perlukan calon untuk buka audio dan kamera mereka. Satu lagi permasalahan ialah ‘lagging’. Perlu tunggu beberapa saat selepas calon selesai bercakap, barulah saya boleh sambung soalan. Adakalanya masalah audio yang berpunca dari microphone yang kurang baik menyebabkan suara mereka putus putus.

Kita masuk pula ke bahagian soalan. Calon yang melakukan penyelidikan perlu bersedia tentang kajian yang ingin mereka lakukan. Saya lebih banyak bertanya berkenaan latar belakang calon dan perkara-perkara lain yang berkaitan sementara rakan-rakan dalam panel saya pula akan menumpukan kepada cadangan penyelidikan calon. At least calon kena tau apa yang dia nak buat dan relevan penyelidikannya kepada bidang dan fakulti yang dipohon. Kadangkala saya juga bertanyakan soalan yang sama.

Permasalahan kajian juga perlu difahami dengan jelas oleh calon. Permasalahan kajian atau problem statement ini bukanlah masalah-masalah yang kita hadapi untuk menjalankan penyelidikan kita. Saya pernah bertanya soalan sebegini pada calon, dan dia menjawab ‘ my problem is for me to divide my time between working and studying, dan beberapa lagi masalah peribadi yang lain. Calon mungkin confuse. Masalah yang kami mahu dengar ialah apa masalah yang wujud di dalam topik penyelidikan hingga menyebabkan kajian ingin dijalankan. Contoh, calon A ingin menjalankan penyelidikan berkenaan tahap kekuatan talian internet mobile di dalam kampus di negeri B. Kenapa beliau ingin menjalankan penyelidikan tersebut? Apa masalah yang sebelum ini wujud sehingga beliau ingin menjalankan penyelidikan tersebut? Mungkin jawapan ringkas boleh berbentuk seperti ini :-‘ satu kajian yang dijalankan oleh John pada tahun 2018 menyebut bahawa 95% pelajar kini bergantung pada mobile internet untuk mengakses kandungan bahan pembelajaran. Kajian oleh Sammy pada tahun 2018 pula menyebut bahawa tahap talian mobile internet di lokasi tertentu berada pada tahap yang kurang memuaskan. Kajian yang dilakukan oleh sekumpulan penyelidik dari Institut XYZ pada tahun 2017 pula memperlihatkan bahawa pelajar dari kampus negeri XXX tidak berpuashati kerana mobile internet mereka tidak dapat diakses dengan sempurna pada waktu malam. Melihat kepada kesemua permasalahan ini, adalah menarik jika kajian yang sama boleh dilakukan di kampus negeri B’.

Itu satu contoh problem statement yang ringkas dan disulami dengan literature yang ada berdasarkan kajian yang berada dalam bidang yang sama. Kadangkala pelajar bertanyakan pada saya, bagaimana jika saya ingin mengkaji sesuatu yang belum lagi dikaji oleh orang lain. Soalan sebegini akan saya jawab berdasarkan contoh kajian PhD saya dimana amat sedikit orang yang membuat kajian berdasarkan topik saya iaitu Persediaan Bencana terhadap Dokumen dan Rekod. Pada awal kajian saya, memang langsung saya tak jumpa insan yang menjalankan kajian yang sama. Tetapi kajian tentang Persediaan Bencana ada banyak. Ada yang buat berkenaan komuniti, bangunan, organisasi, pejabat, komputer dan banyak lagi. So apa yang saya buat ialah, saya gunakan hasilan kajian mereka dan saya nyatakan bahawa masih belum ada lagi penyelidik yang cuba mengkaji di dalam bidang dokumen dan rekod, dengan sebab itulah saya ingin lakukannya. Secara tak langung ia menjadi novelty.

Of course, setelah saya lulus Defence Proposal saya, as my research progresses, saya jumpa few yang buat kajian berkenaan dokumen dan rekod tetapi di negara dan organisasi berbeza. Still tak ramai, tapi memadai untuk saya bawa sebagai bekalan penulisan tesis saya. Apa yang saya nak highlightkan disini ialah walaupun kajian yang kita nak buat tu belum ada yang lakukan lagi (kemungkinan besar anda masih belum jumpa literature mereka yang terselit di celah-celah lautan ilmu yang luas), kita boleh gunakan kajian-kajian lepas yang mempunyai area yang ingin kita jalankan walaupun sampling atau unit of analysis mereka berbeza.

Diharap ia menjadi panduan bagi anda semua bersiap sedia untuk temuduga akademik jika dipanggil. Dan yang pasti jangan jawab permasalahan kajian dengan masalah peribadi awak. Lagi satu, tips ini untuk program Sarjana Penyelidikan, PhD dan Sarjana Coursework. Untuk program Diploma atau Degree, tempat saya tiada temuduga, so saya tiada pengalaman untuk dikongsi. Soalan permasalahan kajian pula biasa ada dalam temuduga program penyelidikan sahaja.